“茶，像看不见的脐带，把我和妈妈从身体、思想、心灵都幸福又亲密地连接起来，我好像更理解她、珍惜她了，她是我最好的宝藏，我现在才真正体会到，茶修的践行带给了我难以想象的愉悦……”来自灵照的感悟--选自《茶修》

《茶修》，是王琼老师侍茶二十余年，总结和静茶修学堂的教学实践基础之上完成的，是继《泡好一壶中国茶》之后，献给茶修学员和社会各界爱茶人士的又一经典著作。

《茶修》第二章、茶修宗旨：借茶修为，以茶养德

七、我和妈妈成为同学

十一月的一个上午，处理完工作上的事情，我回到茶室， 烧上水，准备泡款老白茶，消一消冬日的燥火和寒气。等水的间隙，我打开手机，看到了灵照的信息。

灵照是第七十九期一阶课程的学员，95 后，今年夏天刚刚大学毕业。她坦率而俏皮的文字，像她的名字—灵动， 自带光芒；又像她的个性— 顽皮跳脱，视角独到。读着读着就让人不禁嘴角上扬，心生欢喜。突然间，一段文字触碰了我心底里最柔软的部分，眼泪一下子就涌出来了……

“茶，像看不见的脐带，把我和妈妈从身体、思想、心灵都幸福又亲密地连接起来，喝妈妈泡的茶可以感受到她的心，我好像更理解她、珍惜她了，她是我最好的宝藏，一直都在源源不断地给我输送最好的营养，我现在才真正体会到，茶修的践行带给了我难以想象的愉悦……”这是灵照的原文，我被她赤诚的表达感动到措手不及。

脐带，多么深刻而美好的比喻，这是最原始的连接、最本能的信任、最朴素的温暖、最永恒的牵绊，让人心生敬畏、 心生感动。

灵照与和静茶修学堂的故事，还要从灵照妈妈说起。灵照毕业的时候，妈妈送了一份特别的礼物— 跟王琼老师学泡茶。于是，我们见到了这位来“兑现毕业礼物”的小同修，上课时，灵照超强的感受力让我印象深刻。

她上课时分享道： “这是我自己泡的人生第一碗茶，在茶汤里我看到了一览无余的自己。那些我平时严实遮掩的东西，比如烦躁紧张、退缩犹豫等，都赤裸裸地在茶汤里显现，茶的味道就是我的面目，我的一切都骗不过茶！”她的表达显示出一种与年龄不相符的成熟和深刻，让我在吃惊之余对她有了更多的关注。

是啊，孩子永远是最接近智慧的，他们没有那么多的套路， 也没有已固化的障碍，只要专注下来，生命原有的鲜活就能让他们更好地感知和转化眼前这杯充满智慧的中国茶。

上完四天的一阶课程后，灵照和妈妈又一起报名了二阶和三阶，成为同班、同桌。灵照说把茶修带回家，让她和妈妈的亲情又加上了一层同学的关系，每天一起泡茶，一起写行茶笔记，一起在茶里探讨和延伸，她甚至还向妈妈发出挑战：“我放出大话，我们已经是同学了，我要跟您 PK，真正的 PK ！”

母女共修，像是一种别样的仪式，让传统家庭的亲子关系实现平等对话，进而达成一起成长的共识，这让家庭生活幸福和谐、充满乐趣。

母女同学，更是一个妥帖的契机，让彼此间放下因亲密关系而难以避免的太过在意和紧张，各自独立地思考和表达。当两个人在一杯茶里照见自己、照见彼此时，没有了“爱的泛滥”、“关心则乱”的障碍，亲情的流淌会更加顺畅，心灵的交汇处会充满幸福的芬芳！

灵照还跟我分享了她对“秩序”的重新认知：“曾经我认为‘秩序’是拴住心灵的绳索，行茶让我明白，那些所谓 ‘自由’、‘real’的标签实则就是我内在的‘散乱’和‘胆怯’。是茶修打破了我的无知和偏执，让我懂得有秩序才能拥有真正的自由。我开始愿意遵循‘秩序’，但没有禁锢， 也没有迷失自我认知，反而更加勇敢和明确。我清晰地看到自己的不足，但我不会因为有不足而自我否定，也不会对抗和躲避，因为同时我也看到了心底深处的光明，我非常相信， 任何一件小事里都藏着一个成长的大礼包！”

灵照自由的天性和不拘一格的思维模式跟她学习艺术有关，她在大学里学的是古建修复，现今又在西藏学习唐卡绘画，非常澄明和坚定。她学习完一阶的课程，灵感爆发，画了很多幅插画。其中有一幅，画着心口长出一只大大的眼睛， 寓意着她的心明亮了。正如她所说：“我收获到了‘茶修的心’。‘茶修的心’不仅限于泡茶的过程，一切地方都能用， 不用就亏了。抽象点说，我画画时心里好像打开了一扇窗、一道门，我能看到很多过去看不到的东西，我可以感受到内心无穷无尽的热望在燃烧，我愿意表达我自己的情感，我可以传递我的能量……”

二十岁出头的孩子，在一杯茶里学会了感知，懂得更深 层面的感恩，这是多么宝贵的成长。此时此刻，我在这里写着有关她的故事，而她，正在青藏高原用自己的“践行”和 “做到”，去追寻青春的梦想。

开始学茶以后，茶和茶具就成了灵照行囊里必不可少的装备。一是要自己行茶，二是要跟大家分享茶，最重要的是不能停止与妈妈同修的脚步，在遥远的西藏也要跟妈妈有实时连接。

我知道，高原的水温只能达到 85 度左右，但绝不会影响灵照茶汤里的滋味！

（注：王琼老师的“茶修课程”已全面开启，欢迎喜欢茶的伙伴们私信报名，一起交流学习。）